• POČETNA
    • Navigacija sajta
    • О nama
    • Aktuelnosti
    • Kontakt
  • Postani grafičar info
  • E - grafička učionica
    • Oglasna tabla za učenike
    • Tehničar pripreme grafičke proizvodnje >
      • Osnovi grafičke tehnike 1
      • Tehnologija obrazovnog profila 1
      • Praktična nastavа 1
      • Osnovi grafičke tehnike 2
      • Tehnologija obrazovnog profila 2
      • Praktična nastava 2
      • Tehnologija obrazovnog profila 3
      • Praktična nаstava 3
      • Tehnologija obrazovnog profila 4
      • Praktična nastava 4
      • Tehnologija grafičkog materija А
      • Tehnologija grafičkog materijala B
    • Pomoćnik knjigovesca >
      • Tehnologija rada 1
      • Praktična nastava 1
      • Tehnologija grafičkog materijala 1
      • Tehnologija rada 2
      • Praktična nastava 2
      • Tehnologija grafičkog materijala 2
      • Tehnologija rada 3
      • Praktična nastava 3
      • Tehnologija grafičkog materijala 3
    • ONLINE NASTAVA
    • List "GRAFČE"
  • Stručno veće grafičara
    • Nastavnički portfolio i termini za kontakt
    • Raspored časova i satnica zvona
    • Kalendar i obaveštenja
    • esDnevnik
    • Sastanci stručnog veća
    • Зakoni, pravilnici, препоруке
    • Unapređenje nastave
  • Grafički studio
    • Izdavačka delatnost, grafičke usluge, dizajn i štampa
    • Production
    • Poslovno tehnička saradnja, stručna praksa, volonteri
    • Seminar grafičkih tehnologija
    • Administracija
  • More
    • Linkovi
grafički studio milan petrović

Помоћник књиговесца 
Практична настава 2

Школски програм
Глобални план
Оперативни план
​Писан припрема наставника

1-6 Савијање табака
6-12 Савијање табака
12-18 Савијање табака
19-24 Савијање табака
25-30 Ручно савијање табака
31-36 Ручно савијање табака
37-42 Ручно савијање табака
43-48 Ручно савијање табака
49-54 Ручно савијање табака
55-60 Ручно савијање табака
61-66 Машинско  савијање табака
67-72 Машинско  савијање табака
73-78 Машинско  савијање табака
79-84 Машинско  савијање табака
85-90 Машинско  савијање табака
91-96 Савијање табака унакрсно
97-102 Савијање табака унакрсно
103-108 Савијање табака унакрсно
109-114 Савијање табака унакрсно
115-120 Савијање табака унакрсно
121-126 Савијање табака паралелно
127-132 Савијање табака паралелно
133-138 Савијање табака паралелно
139-144 Савијање табака паралелно
145-150 Савијање табака паралелно
151-156 Припрема за комбиновано савијање
157-162 Припрема за комбиновано савијање
163-168 Припрема за комбиновано савијање
169-174 Комбиновано савијање
175-180 Комбиновано савијање
181-186 Комбиновано савијање
187-192 Комбиновано савијање
193-198 Сакупљање табака
199-204 Сакупљање табака
205-210 Сакупљање табака
211-216 Сакупљање табака
217-222 Сакупљање табака
223-228 Сакупљање табака
229-234 Резање табака
235-240 Резање табака
241-246 Резање табака
247-252 Резање табака
253-258 Резање табака
259-264 Резање табака
265-270 Сакупљање табака у табак
271-276 Сакупљање табака у табак
277-282 Сакупљање табака у табак
283-288 Сакупљање табака у табак
289-294 Сакупљање табака у табак
295-300 Сакупљање табака у табак
301-306 Сакупљање табака на табак
307-312 Сакупљање табака на табак
313-318 Сакупљање табака на табак
319-324 Сакупљање табака на табак
325-330 Сакупљање табака на табак
331-336 Сакупљање табака на табак
337-342 Сакупљање табака 
343-348 Сакупљање табака
349-354 Сакупљање табака
355-360 Сакупљање табака
361-366 Сакупљање табака
367-372 Сакупљање табака
373-378 Шивење табака
379-384 Шивење табака
385-390 Шивење табака
391-396 Шивење табака
397-402 Шивење табака
403-408 Шивење табака жицом
409-414 Шивење табака жицом
415-420 Шивење табака жицом
421-426 Шивење табака жицом
427-432 Шивење табака жицом
433-438 Шивење табака жицом кроз превој
439-444 Шивење табака жицом кроз превој
445-450 Шивење табака жицом кроз превој
451-456 Шивење табака жицом кроз превој
457-462 Шивење табака жицом кроз превој
463-468 Шивење табака жицом поред превој
469-474 Шивење табака жицом поред превој
475-480 Шивење табака жицом поред превој
481-486 Шивење табака жицом поред превој
487-492 Шивење табака жицом поред превој
493-498 Шивење табака концем
499-504 Шивење табака концем
505-510 Шивење табака концем
511-516 Шивење табака концем
517-522 Шивење табака концем
523-528 Шивење свезака
529-534 Шивење свезака
535-540 Шивење свезака
541-546 Шивење свезака
547-552 Шивење брошура
553-558 Шивење брошура
559-564 Шивење брошура
565-570 Шивење брошура
571-576 Шивење концем поред превоја
577-582 Шивење концем поред превоја
583-588 Припрема за шивење књига за тврд повез
589-594 Припрема за шивење књига за тврд повез
595-600 Шивење брошура
601-606 Шивење брошура
607-612 Шивење концем поред превоја
613-618 Шивење концем поред превоја
619-624 Припрема за шивење књига за тврд повез
625-630 Припрема за шивење књига за тврд повез
Циљ предмета практичне наставе је провера склоности, психофизичке способности ученика и њихово оспособљавање за разне операције.
Задаци практичне наставе су:
 проверити могућности и спретности ученика за обављање радних операција
 ученицима објаснити што је могуће боље технолошке процесе рада и принципе израде неког производа
 упознати ученике са условима рада и мерама заштите на раду
 упознати ученике са средфствима за рад , материјалима и сировинама
 стицање радних навика и радних обавеза, као и поштовање радне и технолошке дисциплине  
 оспособљавање ученика за сналажење и обављање радних операција
 омогућавање ученику да стечена знања, навике и вештине за даље професионално оспособљавање
 оспособљавање ученика за самосталну примену заштитних средстава
 стварање хигијенских навика на радном месту 

Ученик ће бити оспособљен  да:
- Користи ручно савијање, савијање табака са 1,2,3 и више превоја, савијање логова и извлачење табака, савијање по табаку и по тексту, савијање табака унакрсно, паралелно и комбиновано, савијање шема и прилога, бројање, поравнавање и одлагање савијених табака
- Користи технике резања – ручно, деклишером, урезивање, резање на машини за сечење и др.
- Користи технике шивења – шивење жицом, ручно шивење концем, лепљење уместо шивења, механички поступци спајања и др.

Практикум је намењен наставницима практичне наставе а у складу са планом и програмом практичне наставе за образовни профил:
Помоћник књиговезца - други  разред
Овај практикум се састоји од 20 вежби:
Вежба број 1.  - упознавање са мерама заштите
Вежба број 2. - савијање табака
Вежба број 3 -  ручно савијање табака
Вежба број 4 - машинско  савијање табака
Вежба број 5 - савијање табака унакрсно
Вежба број 6 -  савијање табака паралелно
Вежба број 7 -  савијање табака комбиновано
Вежба број 8 - сакупљање табака
Вежба број 9 -  резање табака
Вежба број 11 - сакупљање табака у табак
Вежба број 12 - сакупљање табака на табак
Вежба број 13 - сакупљање табака
Вежба број 14 -  шивење табака
Вежба број 15 -  шивење табака жицом
Вежба број 16 -  шивење табака жицом кроз превој
Вежба број 17 - шивење табака жицом поред превој
Вежба број 18 -  шивење табака концем
Вежба број 19 -  шивење свезака
Вежба број 20 -  шивење концем поред превоја
Вежба број 21, припрема за шивење књига за тврд повез

Вежбе су структуиране тако да методолошки ток извођења уводи ученике у поступно сазнавање кроз:
Циљ вежбе- основна теоријска знања везана за рад на решавању конкретног проблема, примере на којем је објашњен поступак рада и питања на које треба знати одговор да би се успешно радило.
Циљ вежбе укратко дефинише очекиване резултате који се постижу вежбањем кроз овладавање самосталним решавањима задатог проблема.
Основна упутства за рад  - су методолошки конципирана тако да дефинишу начин 
рада и поступно корак по корак решавају постављени задатак који омогућује 
стицање потребних знања и рутина за самосталан рад у програмској апликацији за припрему штампе или одређеној техници штампе.
На крају сваког вежбања су дата основна питања која су значајна за извођење вежбе и на које ученици требају са разумевањем знати одговоре пре почетка вежбе да би се вежба успешно савладала.

ВЕЖБА БРОЈ 1. 
Упознавање са мерама заштите на раду са кодексом понашања у графичкој радионици
МЕРЕ ЗАШТИТЕ ПРИ РАДУ
Свака врста рада носи са собом и одређене опасности, каои испољавање одређених штетних утицаја. Упознавање могућих опасности и штетних утицаја, као и превентивних мера обавеза су учесникау свакој врсти рада, па тако и при раду у радним погонима за сито-штампу.
Пошто се у радионицама за сито-штампу. Поред осталог ради и са разним врстама лако испарљивих и лако запаљивих растварача, то је у овим радионицама строго забрањено пушење.
Посебно се мора водити рачуна о одлагању крпа са којима се врши чишћење сита (треба их одлагати у затворене лимене кутије), а већ искоришћене треба уклонити из просторије, на места за одлагање отпадака. Кад год је то могуће, чишћење сита са разређивачима треба организовати на отвореном простору.
При  раду са хемикалијама (за скидање емулзије, одмашћивање сита и сл.) обавезна је употреба рукавица, а због могућег прскања при наношењу или испирању наведених хемикалија, треба носити и заштитне наочари или на главни штитник за лице (првенствено због заштите од продирања хемикалија у очи). Ако дође до упада капи хемикалија у око, одмах га испрати чистом водом и затражити лекарску помоћ.
Боје, разређиваче и све друге лако запаљиве материјале треба држати у прикладним металним орманима.На погодном месту у радионици треба поставити одговарајући вентилатор ради обезбеђења услова за правилно проветравање, односно измену ваздуха.
У радионици мора да влада апсолутни ред, а сви пролази и радне површине морају бити чисти од било каквих материјала, прибора или других уређаја који би могли узроковати евентуално саплитање и даље нежељене последице. Сва вежбања су објашњена на примерима а једна вежба је посвећена провери сопствених знања. 
На сваком радном месту, за време извођења самог процеса рада, сви учесници у раду строго се морају придржавати прописане технологије рада.Све инсталације у радионици увек морају бити у исправном стању, а посебно електрични уређаји и прикључци који могу изазвати варничење, а тиме и евентуални пожар.

1-24 час 
ВЕЖБА БРОЈ 2. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: помоћник кљиговесца 2            
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Савијање табака
Потребан прибор и материјал:
1. оловка
2. лењир
3. савијач(фалзбајн)
4. табаци папира
У уводном делу вежбе наставник објашњава сврху савијања.
Папир чини основни елемент већине производа завршне графичке обраде и може имати облик табака или трака. Како за операције завршне графичке обраде папирне траке се прерађују у табаке, може се закључити да основни појавни облик папира у процесима завршне графичке обраде је табак. 
Очигледним средствима наставник демонстрира вежбу.
Појмовно разликујемо: 
• Табак, је лист папира одређеног формата и правоугаоног облика. 
• Штампани табак, је лист папира одређеног формата на коме је извршено 
штампање. 
• Књиговезачки табак, подразумева јединицу за обим (садржај) књижног блока неког графичког производа. У књиговезачкој доради под појмом табак подразумева се јединица за обим(садржај) књижног блока књига и брошура.
Полазна јединица је основни табак од 16 страница.
Штампани табак је табак папира одређене величине на коме је извршено отискивање(штампање).
Савијени табак је штампани табак или табак папира савијен на величину графичког производа(књига, брошуре, часописа и др.)
Врсте савијања
Разликују се, углавном, три врсте савијања:
1.Унакрсно
2.Паралелно
3.Комбиновано
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Унакрсно савијање је начин  савијања код кога се увек савија дужа страна табака, превоји су нормални( под правим углом) на предходни превој.
Паралелно савијање је начин савијања код кога  су превоји међусобно паралелни. Постоје четири врсте параллелног савијања и то :
-чисто паралелно
-неизменично
-намотано
-фенстер фалц
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Комбиновано савијање је начин савијања табака код кога је комбиновано паралелно и унакрсно савијање.
Све наведене врсте савијања табака могу се радити ручно и  машински.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Ручно савијање табака ради се помоћу коштаног или дрвеног савијача којим се обликује оштар превој савијеног табака.
Машинско савијање табака обавља се помоћу машина за савијање табака код којих се разликују два принципа савијања:
 Савијање ножевима
 Савијање џеповима
На основу ова два принципа савијања, у пракси постоје три врсте машина за савијање:
 Машина за савијање ножевима
 Машине за савијање џеповима
 Машине за савијање џеповима и комбиноване машине за савијање.
Поред савијања табака, машине за савијање имају и додатне уређаје за перфорисање табака, биговање табака,сечење табака, лепљење табака и др. Одабрана операција обавља се континуирано у току процеса савијања.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

24- 60 час
ВЕЖБА БРОЈ 3 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2           
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Ручно савијање табака
Потребан прибор и материјал:
1. оловка
2. лењир
3. савијач(фалзбајн)
4. табаци папира
У уводном делу вежбе наставник објашњава сврху савијања.
Савијањем се отворени формати нештампајућих или штампајућих табака, једном или више пута превијају са оштрим ивицама по унапред утврђеном распореду.
У зависности од односа ширине и дужине савијеног табака разликују се: уздужни, попречни, квадратни, издужено-уздужни и издужено-попречни облик графичког производа.
Разликују се углавном три врсте савијања: унакрсно, паралелно и комбиновано. 
Све врсте савијања табака могу се радити ручно и машински. Ручно савијање табака ради се помоћу савијача којим се обликује оштар превој савијеног табака. 
Групу производа добијених савијањем чине графички производи који коначан облик 
добијају операцијом савијања на један, два или више превоја. Пре операције савијања ти производи су сведени на одговарајући формат помоћу резања. Додатне операције израде ових производа могу бити: перфорација, формирање жљеба (утискивање), изрезивање, утискивање са и без фолија, рељефно утискивање, итд. 
Производи добијени савијањем штампани на ротационим машинама (новине) немају класичну књиговезачку обраду на појединачним машинама (резање, савијање) већ се те операције обављају непосредно након штампе ролне директно на штампарским машинама („ин-лине“).У ову групу спадају проспекти, новине, ауто-карте, тематске карте, планови и слични производи.  
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Савијањем се отворени формати штампаних и нештампаних табака једном или више путапревијају по унапред утврђеном распореду. Ако се више отворених табака (једна четвртина) заједно савије на један превој, онда се говори о савијању у логове.Утицајни параметри квалитета савијања смер влакна дебљина материјала штампа релативна влажност материјала за савијање.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

60- 90час,
ВЕЖБА БРОЈ 4. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: помоћник кљиговесца 2            
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Машинско  савијање табака
Машинско савијање табака користи се за веће тираже. Обавља се помоћу машина за савијање табака код којих се разликују два принципа савијања – савијање ножевима и савијање џеповима. 
На основу ова два принципа савијања, постоје 3 врсте машине за савијање:
1. машине за савијање ножевима
2. машине ѕа савијање џеповима
3. комбиноване машине ѕа савијање
Машине за савијање имају и додатне уређаје за перфорисање табака, биговање табака, сечење табака, лепљење табака и сл.
Одабрана операција обавља се континуирано у току процеса савијања.

90- 120час,
ВЕЖБА БРОЈ 5. 
Предмет: Практична настава                 
Разред:  Помоћник књиговесца 2             
Тип часа: ОИВ
Наставна јединица: Савијање табака унакрсно
У уводном делу вежбе наставник објашњава сврху савијања.
Потребан прибор и материјал:
1. оловка
2. лењир
3. савијач(фалзбајн)
4. табаци папира
Ова производна фаза је специјавана за квалитетно машинско повезивање књига шивењем, лепљењем или комбиновано, као и израду тврдог повеза са пресвлаком или целим платном са златотиском.
Повез књига лепљењем врши се на високо продуктивној машини - биндеру марке Муллер-Мартини брзином до 1500 повеза на сат.
Књиговезница располаже опремом за машинско савијање, биговање и перфорирање табака, шивење жицом кроз превој као и машином за пластификацију сјајном или мат фолијом.  
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Унакрсно савијање :
 - осмина табака
 - четвртина табака
 - половина табака
 - три четвртине табака
 - цео табак
 - табак и половина
 - дупли табак
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

121-150 час
ВЕЖБА БРОЈ 6. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2            
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Савијање табака паралелно
У уводном делу вежбе наставник објашњава сврху савијања.
Потребан прибор и материјал:
1. оловка
2. лењир
3. савијач(фалзбајн)
4. табаци папира 
Паралелно савијање:
 - чисто паралелно савијање
 - цик-цак савијање
 - намотно савијање
 - фенстер савијање
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Паралелно савијање је начин савијања код кога су превоји међусобно паралелни
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

151-168 час
ВЕЖБА БРОЈ 7. 
Предмет: Практична настава                 
Разред:    Помоћник књиговесца 2          
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Припрема за комбиновано савијање
У уводном делу вежбе наставник објашњава сврху савијања.
Потребан прибор и материјал:
1. оловка
2. лењир
3. савијач(фалзбајн)
4.  табаци папира 
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Комбиновано савијање је начин савијања табака код кога је комбиновано паралелно и унакрсно савијање.
Унакрсно савијање је начин савијања код кога се увек савија дужа страна табака, а превоји су нормално (под правим углом) на преходни превој.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

169- 192 час
ВЕЖБА БРОЈ 8. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2           
Тип часа: ОИВ
Наставна јединица: Комбиновано савијање
Потребан прибор и материјал:
1. оловка
2. лењир
3. савијач(фалзбајн)
4.  табаци папира 
У уводном делу вежбе наставник објашњава поступак  комбинованог савијања и показује разлику између паралелног и унакрсног савијања уз демонстрацију.
Комбиновано савијање је начин савијања табака код кога је комбиновано паралелно и унакрсно савијање.
Групу производа добијених савијањем чине графички производи који коначан облик добијају операцијом савијања на један, два или више превоја. 
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Пре операције савијања ти производи су сведени на одговарајући формат помоћу резања. Додатне операције израде ових производа могу бити: перфорација, формирање жљеба (утискивање), изрезивање, утискивање са и без фолија, рељефно утискивање, итд. 
Производи добијени савијањем штампани на ротационим машинама (новине) немају класичну књиговезачку обраду на појединачним машинама (резање, савијање) већ се те операције обављају непосредно након штампе ролне директно на штампарским машинама („ин-лине“). У ову групу спадају проспекти, новине, ауто-карте, тематске карте, планови и слични производи. 
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

193-228 час,
ВЕЖБА БРОЈ 9. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2             
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Сакупљање табака
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• глицерин
У уводно делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши сакупљање табака.
Сакупљање је комплетирање неког графичког производа, тј. израда књижног блока од појединих савијених табака или листова одређеним редоследом. Тачан редослед књижних табака за сакупљање одређује се помоћу ознака пагинације, примарне сигнатуре и контролног знака. За сакупљање развијених књижних табака постоје два технолошка поступка:
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
• сакупљање табака у табак, које се обавља код производа чији број не износи више  од шест,  тј.  зависи  од  врсте  производа,  граматуре  и  волуминозности употребљеног папира. Ова врста сакупљања се ради ручно за мање тираже, а за веће тираже се обавља на машинама за сакупљање табака у табак и шивење жицом кроз превој;
• сакупљање табака на табак је чешће примењивани начин израде књижног блока у књиговезачкој доради  и ради се код  производа са већим бројем табака.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

229-264 час
ВЕЖБА БРОЈ 10.
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2           
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Резање табака
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши резање табака.
Потребан прибор и алат:
• табаци папира(савијени или не савијени)
• нож за сечење папира
Под резањем се подразумева раздвајање материјала равним или округлим ножем. Техником   резања различити материјали (папир,   картон...) и производи књиговезачке дораде изрезују се на одговарајућу величину.
Резање ножем се примењује за сечење табака, обрезивање свезака и књижних блокова за броширани и тврд повез.
Резање маказама се примењује за резање појединачних материјала – папира, картона, лепенке, као и за обрезивање брошура. Основне врсте резања су рез за изједначавање (угаони рез), разрез и обрез.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Књижни блок се обрезује са 3 стране 
● у “глави”, 
● у “ногама” и 
● са предње стране (супротно од повеза).
Обрез,друга прирез, трећа угаони рез, разрез и обрез
Постоји неколико основних типова реза :
● одрез, код кога добијамо једну корисну површину,
● пререз , ту добијамо две корисне површине,
● угаони рез, којим добијамо технички угао,
● разрез, где добијмо 3 или више корисних површина,
● обрез, код кога се врши обрез са 3 или 4 
Код израде Монографије резање се примењује за следеће операције:
● припремно резање,
● резање лепенке,
● резање пресвлачног материјала,
● резање предлиста, тул платна и украсне траке,
● обрезивање (завршно резање).
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Припремно резање
То је операција припреме материјала за процес штампања, оплемењивања површине или за неке операције завршне графичке обраде, најчешће се изводи са 2-4 реза 
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Резање лепенке
Формати корица се режу на одговарајуће формате из лепенке која се испоручује у таблама, тј. табацима. 
Правац кретања корица мора да буде паралелан висини блока. Табаци лепенке се најчешће секу помоћу кружних маказа. Савремене машине за резање имају аутоматски улагач, две групе кружних ножева постављених под углом и један аутоматски улагач 
Пресвлачни материјали, нпр. из тканине или пластике, се испоручују у ролнама, а папир углавном у табацима. Исправан смер кретања резања је пожељан, али висока цена материјала често утиче на изостављање тог услова. 
Материјали се режу на начин да се максимално искористе њихове величине и уштеди на материју. У оквиру једног тиража, табаци се обрађују и у попречном и у уздужном смеру 
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Резање пресвлачног материјала
Пре резања ових материјала је неопходно одредити димензије на које се они режу, како би се касније правилно спојили сви елементи. Затим се приступа поступку резања. Ове врсте резања се обављају у машинама које су намењене управо за ову сврху.одрезразрез обрез,пререз ,угаони рез.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!

265-300 час
ВЕЖБА БРОЈ 11. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2           
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Сакупљање табака у табак
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши сакупљање табака у табак.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• глицерин
Сакупљање је комплетирање неког графичког производа, тј. израда књижног блока од појединих савијених табака или листова одређеним редоследом. Тачан редослед књижних табака за сакупљање одређује се помоћу ознака пагинације, примарне сигнатуре и контролног знака. За сакупљање развијених књижних табака постоје два технолошка поступка:
• сакупљање табака у табак, које се обавља код производа чији број не износи више  од шест,  тј.  зависи  од  врсте  производа,  граматуре  и  волуминозности употребљеног папира. Ова врста сакупљања се ради ручно за мање тираже, а за веће тираже се обавља на машинама за сакупљање табака у табак и шивење жицом кроз превој;
• сакупљање табака на табак је чешће примењивани начин израде књижног блока у књиговезачкој доради  и ради се код  производа са већим бројем табака.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Сакупљање табака на табак
Обавља се најчешће код производа чији број табака не износи више од шест табака. Сакупљање табака у табак ради се за мање тираже ручни, а за веће количине брошура и часописа на машинама за сакупљање табака у табак и шивење жицом кроз превој.
Фазе израде код машинског сакупљања:
-У магацинима налазе се књижни табаци за сакупљање а у другом магацину налазе се корице које су несавијене. После комплетирања табака у књижни блок, несавијене корице из магацина пролазе кроз уређај за биговање и савијањер и спајају се са књижним блоком.
-Обрезивање и то прво са предње стране а затим са доње стране и горње стране
-Излагање готових брошура и одбројавање у одређеном броју примерака ради се на више начина према захтевима експедиције 
Листови се сакупљају за израду брошура, блокова, календара, повеза са пластичним и металним спиралама и повеза са механизмом, тј. свих  производа где се књижни блокови састоје од слободних листова. Поједини листови могу да се сакупљају ручно и на специјалним машинама за сакупљање листова.
Машине за сакупљање табака- листова врло често се повезују са другим машинама за дораду  у високопродуктивне производна линије на пример, линије за сакупљање табака и шивење жицом, линије за бешавни повез и др.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

301-336 час 
ВЕЖБА БРОЈ 12. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2            
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Сакупљање табака на табак
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• глицерин
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши сакупљање табака на табак.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Сакупљање табака на табак је најчешћи начин израде књижног блока у књиговезачкој доради и ради се код производа са већим бројем табака. Разликују се ручно сакупљање табака на табак и машинско сакупљање табака на табак.
Листови се сакупљају за израду брошура, блокова, календара, повеза са пластичним и металним спиралама и повеза са механизмима, тј свих производа где се књижни блокови састоје од слободних листова.
Поједини листови такође могу да се сакупљају ручно и на специјалним машинама за сакупљање листова.
Машине за сакупљање табака – листова врло често се повезуују са другим машинама за дораду високо продуктивне линије, линија за сакупљање табака и шивење концем или жицом, линија за бешавни повез итд.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

337-372час
ВЕЖБА БРОЈ 13. 

Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2        
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Сакупљање табака
Потребни прибор и алат:
• табаци
• глицерин
• ознаке
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши сакупљање табака.
Сакупљање је комплетирање неког графичког производа, тј. израда књижног блока од појединих савијених табака или листова одређеним редоследом. Тачан редослед књижних табака за сакупљање одређује се помоћу ознака пагинације, примарне сигнатуре и контролног знака. За сакупљање развијених књижних табака постоје два технолошка поступка:
• сакупљање табака у табак, које се обавља код производа чији број не износи више  од шест,  тј.  зависи  од  врсте  производа,  граматуре  и  волуминозности употребљеног папира. Ова врста сакупљања се ради ручно за мање тираже, а за веће тираже се обавља на машинама за сакупљање табака у табак и шивење жицом кроз превој;
• сакупљање табака на табак је чешће примењивани начин израде књижног блока у књиговезачкој доради  и ради се код  производа са већим бројем табака.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Квалитет сакупљеног књижног блока огледа се пре свега у потпуном броју табака, тачном распореду табака, у пролазу табака без оштећења кроз машину и у излагању сакупљеног књижног блока.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

373-402 час
ВЕЖБА БРОЈ 14. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2             
Тип часа: ОИВ
Наставна јединица: Шивење табака
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
• шило за бушење означних рупица
Број корака неопходан за шивење књиге је велик, па је тај процес веома аутоматизован, али постоји и ручно шивење књига.
Код машинског шивења, на машини за шивење се обављају операције улагања сакупљених блокова у машину, раздвајања и отварања фалцованих та¬бака састављеног блока, повезивање самог раздвојеног табака и повезивање са претход¬ним табаком, прекидање конаца измешу блока и излагање повезаног блока. табаци се помоћу уређаја за улагање издвајају, отварају у среди¬ни и постављају на подлогу. Тај табак се шије за¬једно са преосталим табацима који чине графички производ. После се књига обрезује са три стране. 
Рикна књиге (леђа) се заобљава у машини како би се омогућило правилно функционисање и ру¬ковање књигом. Тул платно се поставља, тј. лепи по дужини рикне књиге. 
Корице које се користе за овакве производе су најчешће тврде и састав¬љене од висе материјала, укључујући лепенку, материјал за пресвлачење и предлист, како би се спречило увијање корица и добио леп изглед самих корица. Књига се са корицама спаја у машини помоћу предлиста, који се лепи и који врши састављање књижног блока са корицама. 
Последњи корак је убацивање књиге у хидрауличну пресу да би се обезбедило правилно сушење и избегле деформације књиге .
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!
Предмет: Практична настава                 
Разред:Кт2 и            
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Шивење табака
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
• шило за бушење означних рупица
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Конац је текстилни материјал за шивење, који се израђује упредањем две или више нити. С обзиром на непревазиђен квалитет готових производа, књижни блокови 
најквалитетнијих књига се шију увек концем. 
Поред поделе конца према начину примене (за ручно и машинско шивење), постоји подела и на бази сировинског састава конца, тако се разликују три врсте конца: природни (састављен искључиво од природних сировина, нпр. лан, памук), синтетички (израђен од полимерних материјала као што су ПЕТ и ПА) и мешани (комбинација природних и синтетичких влакана, односно регенерисаних целулозних влакана). Пре почетка шивења одређује се врста, јачина и дебљина конца према дебљини табака, обиму књижног блока, квалитету папира и врсти повеза. Конац се обележава бројевима, што представља број метара конца по 1 граму (већи број значи тањи конац и обрнуто). За машинско шивење се користи синтетички или мешани конац, где у калему од 1 кг може бити од 20.000 до 40.000 м конца.  
Жица за шивење која се употребљава у завршној графичкој обради израђује се од челика са високим или смањеним садржајем угљеника. Ради спречавања или смањења оксидације жице, након формирања металне нити, жица се електролитичким поступком обложи бакром или цинком. Квалитетна жица за шивење треба да поседује: равномерну чврстоћу, тврдоћу и флексибилност, уједначен пресек (границе толеранције ± 0.02 мм), отпорност на трљање и на дупло савијање. 
Постоје округле жице са кружним и равне жице са правоугаоним попречним 
пресеком. Округле жице се означавају арапским бројевима од 16 до 31, док равне жице римским бројевима до ИX. Жица за шивење може бити у облику нити, намотана на калем (стандардне масе од 2 кг), односно може бити у облику формиране спојнице. У зависности од типа и дебљине папира, односно дебљине књижног блока пречник коришћене жице за шивење се креће од 0.35 мм до 1.05 мм, а најчешће се користе жице пречника 0.50 - 0.55 мм. Оријентационе вредности пречника жице за избор према врсти папира и дебљини књижног блока.
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

403-432 час 
ВЕЖБА БРОЈ 15. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2            
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Шивење табака жицом
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
• шило за бушење означних рупица
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника. 
Шивење је поступак у књиговезачкој доради којим се спајају поједини књижни табаци, логови или листови материјалом за шивење у књижни блок (књига, брошура). 
Зависно од примењеног материјала, разликује се :
1. шивење жицом
2. шивење концем.
3. шивење термоконцем
Поред шивења жицом и концем, постоје и други начини за спајање табака, логова или листова у књижни блок, и то: повез лепљењем( бешавни повез) и механички поступци повезивања( спирале, механизми, шине и др.).
Шивење жицом ради се на хефт- машини, односно на машини за шивење жицом кроз превој и поред превоја. Шивење жицом кроз превој ради се шивењем једног или више сакупљених табака у табак или логова кроз повежљак, а користи се за шивење часописа, свезака и тањих брошура.
Шивењем жицом поред превоја ради се шивењем одозго тј. нормално на повежњак неколико милиметара удаљено од ивице повежњака. Користи се за шивење блокова и дебљих брошура. Код оваквог шивења приликом отварања књиге листови се не отварају потпуно већ се појављује ефекат „ кламера“.
Шивење жицом се ради специјалним машинама које се могу поделити на следеће групе:
-машине за шивење жицом за брошуре и блокове
-машине за шивење жицом у картонажи
-машине за шивење жицом књига кроз тул-платно
-машине за шивење жицом кроз превој при сакупљању табака у табак
-комбиноване машине за шивење, савијање и обрезивање
-машине за шивење комбиноване са рото-машинама за штампање
Основни заједнички елементи за све ове машине је кламер ( спојница) која служи за спајање табака или листова у књижни блок.
Процес израде кламера у машини за шивење жицом састоји се од пет фаза:
1.вођење жице од калема
2.резање жице на величину кламера
3.формирање кламера 
4.пробијање кламера кроз материјал за шивење
5.повијање крајева
Врсте шивења жицом
У пракси се сусрећемо следеће варијанте шивења жицом:
шивење жицом кроз превој
шивење жицом поред превоја
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!

433-462 час 
ВЕЖБА БРОЈ 16. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2             
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Шивење табака жицом кроз превој
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
Шивење жицом- ради се на хефт- машини, односно на машини за шивење жицом кроз превој и поред превоја. Шивење жицом кроз превој ради се шивењем једног или више сакупљених табака у табак или логова кроз повежљак, а користи се за шивење часописа, свезака и тањих брошура. 
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!

463-492 час 
ВЕЖБА БРОЈ 17 

Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2         
Тип часа: ОИВ
Наставна јединица: Шивење табака жицом поред превој
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
Шивењем жицом поред превоја ради се шивењем одозго тј. нормално на повежњак неколико милиметара удаљено од ивице повежњака. Користи се за шивење блокова и дебљих брошура. Код оваквог шивења приликом отварања књиге листови се не отварају потпуно већ се појављује ефекат „ кламера“.
Шивење жицом се ради специјалним машинама које се могу поделити на следеће групе:
-машине за шивење жицом за брошуре и блокове
-машине за шивење жицом у картонажи
-машине за шивење жицом књига кроз тул-платно
-машине за шивење жицом кроз превој при сакупљању табака у табак
-комбиноване машине за шивење, савијање и обрезивање
-машине за шивење комбиноване са рото-машинама за штампање
Основни заједнички елементи за све ове машине је кламер ( спојница) која служи за спајање табака или листова у књижни блок.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

493-522 час 
ВЕЖБА БРОЈ 18. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2             
Тип часа: ОИВ
Наставна јединица: Шивење табака концем
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Шивење концем појединачних књига обавља се ручно , а веће количине књига и брошура шију се машински , односно на машини за шивење концем- тул- машина. 
Код машинског шивења разликују се шивење концем без газе од шивења концем кроз газу.
Шивење концем поред газе примењује се за броширане повезе, као и за повезе књижних блокова који се дорађују на линијама за израду тврдог повеза где је технолошки поступак такав да се газа лепи у каснијим фазама рада.
Шивење концем кроз газу је уобичајан и највише употребљаван поступак за спајање појединачних књижних табака или логова у књижни блок. Користи се за квалитетне повезе књига- тврд повез. Зависно од врсте повеза, учесталости коришћења књиге, предвиђеног века трајања књиге, квалитета папира од кога је изграђен књижни блок, одређује се и врста веза ( једноставан, неизменичан или комбинован) на машини за шивење концем.
Шивење концем без Тул- платна- примењује се за броширане повезе, привремене повезе, као и за повезе књижних блокова који се дорађују на машинама за израду твдог повеза где је технолошки поступак такав да се тул- платно лепи у каснијим фазама рада.
Шивење концем кроз тул- платно је уобичајан и највише коришћени поступак за спајање појединих књижних табака или логова у књижни блок. Користи се за квалитетне повезе као нпр. Тврд повез.
Постоје три врсте веза:
1.једноставан
2.неизменичан
3.комбиновани
Једноставни вез препоручује се за шивење брошура и часописа
Неизменични вез препоручује се за шивење књига са тул- платном , за шивење табака од 8 табака, до двадесет табака у књизи и табака од тридесет и две странице, до тридесет табака у књизи.
Комбиновани вез се у пракси првенствено употребљава за табаке од 16 до 32 стране са различитим бројем табака у књижном блоку. Погодан је за шивење књига од тањег папиратипа енциклопедија.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

523-546 час
ВЕЖБА БРОЈ 19. 
Предмет: Практична настава           
Разред:  Помоћник књиговесца 2        
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Шивење свезака
Потребни прибор ,алат и материјал:
• савијени табаци
• конац
• шило за бушење означних рупица
• игла за шивење
• лењир
• оловка
• гумица
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

547- 570час
ВЕЖБА БРОЈ 20. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2             
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Шивење брошура
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• машина за шивење
• жица или конац
Брошуре су производ књиговезачке дораде код којих се књижни блок састоји од листова, табака или логова који се после шивења или слепљивања убацују у картонске корице. На крају се брошуре обрезују.
БРОШУРЕ
Брошуре од једног лога или табака Брошуре од више логова или табака Специјалне брошуре Брошуре без предлиста Брошуре са подлистом

571-582 час
ВЕЖБА БРОЈ 21, 
Предмет: Практична настава                 
Разред:    Помоћник књиговесца 2         
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Шивење концем поред превоја
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење табака.
Потребни прибор и алат:
• савијени табаци
• конац
• машина за шивење табака
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Шивење концем за појединачне књиге и мање тираже обавља се ручно, а за веће количине књига и брошура машински, односно на машини за шивење концем, тзв тул машини.
Код машинског шивења разликује се шивење концем без тул платна од шивења концем кроз тул плано.
Шивење концем без газе примењује се за броширане повезе, привремене повезе, као и за повезе књижних блокова који се дорађују на линијама за израду тврдог повеза где је технолошки поступак такав да се газа лепи у каснијим фазама.
Шивење концем кроз газу је уобичајен и највише употребљаван поступак за спајање појединих књижних табака или логова у књижни блок. Користи се за квалитетне повезе књига – тврд повез.
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

583-630 час
ВЕЖБА БРОЈ 22. 
Предмет: Практична настава                 
Разред: Помоћник књиговесца 2        
Тип часа: ОИВ
Наставна Јединица: Припрема за шивење књига за тврд повез
У уводном делу вежбе наставник објашњава на који начин се врши шивење књига за тврд повез,које су све фазе рада .
Потребни прибор и алат:
• табаци
• конац
• пресвлачни материјал
• лепак
• четка
• нож за засецање-рицовање
• нож за сечење папира
• лепенка
• лењир
• оловка
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Под појмом тврд повез подразумева се производ књиговезачке дораде који се састоји од kњижног блока и корице од дебље лепенке која је пресвучена материјалом за пресвлачење.
Тврди повез класификује се према начину израде, према изгледу и конструкцији корица, као и према геометријској форми повежњака.
Геометријска форма књиге може бити са заокругљеним и равним повежњаком.
Подела тврдог повеза према изгледу и конструкцији корица:
ТВРД ПОВЕЗ
Једноделна пресвлака Вишеделна пресвлака Пластичне корице Специјални повези Ватирани повези
Једноделна пресвлака тврдог повеза може бити од:
• папира
• платна
• синтетике
• коже
• пергамента
Вишеделна пресвлака тврдог повеза састоји се од комбинације два различита материјала платно –пресвалчни папир – полуплатно, кожа-платно –полукожа.
Књига у тврдом повезу и њени делови – елементи:
• књижни блок
• књижне корице
• књижни табаци
• предлист – форзац
• тул платно – газа
• појачање
• украсна врпца
• спојница
• означна врпца
• лепенка – прирез
• пресвлачни материјал
• прирез од картона – рикна
• превој – фалц
• ивице – кантови
Целокупан поступак израде тврдог повеза дели се на 6 фаза рада:
1. припрема табака
2. израда књижног блока
3. обрада књижног блока
4. израда корица
5. спајање књижног блока и корице
6. довршетак књиге
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
ПРИПРЕМА ТАБАКА – прва фаза
• поравнање табака
• бројање табака
• сечење табака
• савијање и пресовање табака
• налепљивање предлиста
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
Припрема књижног блока 
1. Табаци се прво савијају
2. Сакупљање табак у табак или табак на табак
3. Штосовање или поравнање
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
4. Убацивање у пресу за лајмовање
5. Затезање под пресом
6. Премазивање лепком – (за лајмовање ређи лепак)
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
7. Стављање газе
8. Сушење
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
9. Раскидање књижних блокова 
Табаци могу бити савијени ручно и машински. Код машинског савијања имамо савијање биг ножем или ножем за пресовање.
II Израда корица
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
1. Одштампане корице бигују се, обрезују се, према књижном блоку.
2. На корицама се обично одреди средина, а ако је књижни блок дебљи може ићи назив књиге на рикни.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
3. Мере се леђа рикне или књижног блока.
4. Прво исцртамо све линије на корицама да би знали или одредили где иду бигови.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
5. Према исцртаним линијама на корицама, подешавамо машину за биговање и бигујемо биг по биг на цео тираж.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
6. Поред два бига која одређују дебљину књижног блока бигујемо још два бига са предње и задње стране књиге који су удаљени 5 мм или 7 мм од рикне и тај биг користимо да би се књига лакше отворила.
III Спајање књижног блока и корица
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
1. Лепилом средње густине вршимо премазивање повежњака
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
2. Узима се корица и убацује у књигу.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
3. Савијачем превлачимо преко корица и спајамо књижни блок са корицама.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
4. Савијамо задњу страну корице и савијачем прелазимо преко рикне истискујући вишак лепка.
5. Оставимо да се осуши лепак.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
6. После сушења спојених елемената вршимо обрезивање књиге са горње, доње и спољне стране.
На књижном блоку и корицама мора бити одштампана линија за савијање и обрезивање. Прво се обрезује спољна страна књиге. 
Књиге се уложе у електрични нож, повежњак додирује граничник ножа и подешавање мере на задати формат. 
Поравнавање књиге у електричном ножу, да стиснемо ручну пресу, да проверимо да ли ће нож сећи по линијама за обрезивање. 
Обрезујемо бочну страну. 
Кад целом тиражом обрезујемо бочну страну, подешавамо нову меру по линијама за обрезивање доње стране књиге. Одређивање мере за обрезивање горње и последње стране обрезивања књиге.
7. Излагање готовог производа на сто за излагање.
8. Паковање готових производа врши се на тај начин да се одређени број књига  шлафнира и пакује у натрон папир.
Приказивањем вежбе ученици самостално изводе поступак уз учешће наставника.
ДОВРШЕТАК КЊИГЕ – шеста фаза
• заштитни омот
• излагање готових књига
• преглед књига и паковање
Током рада ученици морају водити рачуна о мерама заштите на раду.
Машине у радионици ученици могу користити само уз надзор наставника!!!
Напомена :
Током практичног рада ученика  наставник  контролише да ли ученици правилно обављају радну операцију, као и какво им је држање током рада.
Према потреби исправља уочене грешке.

Задатак изненађења
Powered by Create your own unique website with customizable templates.